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为增加学生的知识面,一些学校开设电教课,但不注意教室的光线及荧光屏的距离;荧光屏与眼的角度、高度不相称。在家庭看电视的方法不当,连续观看时间过久。有的学生甚至在长时间看电视后,再做课外作业,这样使眼睛持续处于紧张状态,增加眼的疲劳,促使近视的形成。